პროეტის მეცხრე დღე

 თვალი გადავავლეთ საკუთარი პროექტის გეგმებს.
გავაკეთეთ პროექტების პრეზენტაციები
ავტვირთეთ დრაივზე და გამოვაქვეყნეთ ბლოგზე.
 ტრენინგი იყო ძალიან ნაყოფიერი, მრავლისმომცემი, საჭირო და საინტერესო,. თანამედროვე მოთოვნების დასაკმაყოფილებლად .
დიდი მადლობა ტრენერ მაია ბაძღაძეს ასეთი ნაყოფიერი ტრენინგისთვის.

საქართველოს ხმატკბილი ბულბული

ტრენინგის მერვე დღე

დღევანდელი დღე ძალიან დატვირთული და მრავლისმომცემი იყო. ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაში , ვისაუბრეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე  სპეციალური საჭიროების მქონე, არაქართულენოვანი და ნიჭიერი მოსწავლეების საჭიროებებზე, გეგმაში ჩავწერეთ გამოყენებული ლიტერატურის შაბლონები,შევიტანეთ სურათები, მოვნიშნეთ  სასწავლო პროექტისთვის საჭირო რესურსები.

პროექტის მეშვიდე დღე

გავეცანით  შეფასების ცხრილებს. მოვარგეთ მოსწავლეთა შეფასების რუბრიკებს.   ,,დაფიქრდი, დაწყვილდი, გაუზიარე"  აქტივობით დავწყვილდით და ვიმსჯელეთ ჩვენ  მიერ შესრულებულ პრეზენტაციაზე, ელექტრონულ გაზეთზე. გავუზიარეთ ჩვენი მოსაზრებები და რჩევები. 

პროექტის მეექვსე დღე

ვიყავით მოსწავლეების როლში და შევქმენით ელექტონული გაზეთი ერთი კონკრეტული ჯგუფის მაგალითზე. მოძიებული მასალის ლინკები შევინახეთ ფაილში.

პროექტის მეხუთე დღე

დღეს ჩვენ ვისაუბრეთ პროექტის მეთოდებზე, საავტორო უფლებებზე, შეფასების მეთოდებზე და ინსტრუმენტებზე.
გამოვიყენეთ აქტივობა ,,დაწყვილდი,დაფიქრდი, გაუზიარე" მოვისმინე  თეონა  საბაძეს პროექტის მონახაზი, ერთმანეთს გავუზიარეთ ჩვენი მოსაზრებები, გავუკეთეთ კომენტრები ბლოგზე.

ტრენინგის მეოთხე დღე

ვიმუშავეთ გეგმაზე.
ვისაუბრეთ     მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე 
 გავეცანით  ბლუმის ტაქსონომიის, 21-ე საუკუნის სიტყვებს,
შეფასების მეთოდებს და ინსტრუმენტებს.

ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღეს დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა. შევიყვანეთ სახელი, სკოლის მისამართი, სათაური, შევუსაბამეთ სტანდარტები.
გავითვალისწინეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები.
ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვების სახეობებზე.
ტრენინგი იყო საინტერესო, ბევრი რაამის მომცემი

ტრენინგის მეორე დღე

დღეს ტრენინგზე გავეცანით სხვადასხვა ბუკლეტების ნიმუშებს, შევქმენით ბუკლეტი.
გავიარეთ რეგისტრაცია ბლოგზე.